Μουσική Πινακοθήκη: Η σονάτα κατά του σχολικού εκφοβισμού"

Στις 6 Μαρτίου είναι η μέρα κατά της ενδοσχολικής βίας. Και βέβαια δε θα μπορούσαμε να μη στείλουμε και μεις το δικό μας μήνυμα μέσα από τη μουσική.

Αποφασίσαμε να φτιάξουμε τη σονάτα κατά του σχολικού εκφοβισμού και ταυτόχρονα έναν ύμνο στην αγάπη και στη φιλία στο χώρο του σχολείου.

Η ιδέα μας βασίστηκε στο παιχνιδοτράγουδο του Γιώργου Σακελλαρίδη

"Μήλα γύρω-γύρω στη μέση πορτοκάλι"

Πρόκειται για ένα τραγούδι ενάντια στη βία, το ρατσισμό, την απόρριψη του άλλου, του διαφορετικού...δηλαδή του καθενός μας, αφού καθένας είναι διαφορετικός από τους «άλλους», σε κάτι, («εξωτερικό» ή «εσωτερικό»).

Ο συγγραφέας (που είναι διδάκτορας Μουσικής Παιδαγωγικής), χρησιμοποιώντας και πάλι με δημιουργικό τρόπο, την αγαπημένη του «γλώσσα», αυτή των λίγων λέξεων και των πολλών νοημάτων, την ποίηση δηλαδή, αλλά και τη μουσική, προσεγγίζει σημαντικές αξίες της ανθρωπιστικής παιδείας όπως είναι:

Ο σεβασμός στον διαφορετικό.

Η φιλία και η καλή επικοινωνία αντί της βίας.

Η προσέγγιση και η αποδοχή του άλλου χωρίς ρατσιστικές διαθέσεις. Η ενσυναίσθηση, η ικανότητα δηλαδή να μπαίνουμε στη θέση και τα συναισθήματα του άλλου.

Ο συγγραφέας και σε αυτό το βιβλίο, προσβλέπει σε ένα σχολείο με κοινωνικό κλίμα, ανθρώπινο περιβάλλον που θα χαρακτηρίζεται από ζεστασιά, θετικό ενδιαφέρον, και σταθερά όρια ανεπίτρεπτων συμπεριφορών, όπου τα παιδιά θα νοιώθουν ικανοποίηση και ασφάλεια μέσα στη σχολική ζωή.

Το βιβλίο δίνει τη δυνατότητα στα παιδιά να «περάσουν» μέσα από το παραμύθι με τα μήλα και το πορτοκάλι, για να φτάσουν στην πραγματικότητα της ζωής. Να πάρουν ρόλους και βιώνοντας συναισθήματα, να εκφράσουν απόψεις, να αντιστρέψουν στάσεις, να υιοθετήσουν νέες συμπεριφορές.

Το κάθε Νηπιαγωγείο λοιπόν, έκανε δραστηριότητες βασισμένες πάνω στο ταργούδι και με διαδικασίες ψηφοφορίας επέλεξε το σύνθημα κατά της ενδοσχολικής βίας, που το έγραψε σε νότες που ήταν μήλα και πορτοκάλια και τα μετέφερε πάνω σε ένα πεντάγραμμο.

Και η δική μας σονάτα!

Τα παιδιά χτύπησαν ρυθμικά το σύνθημά τους και τα συνθήματα των άλλων Νηπιαγωγείων που όλα μαζί αποτελούν τη "Σονάτα κατά της ενδοσχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού".

Επίσης, δημιουργήθηκε ένα padlet, έναν εικονικό τοίχο, όπου ανέβηκαν όλες οι παρτιτούρες-συνθήματα και μπορείτε να το δείτε πατώντας πάνω στην εικόνα.

Στην τάξη μας, το τραγούδι άρεσε ιδιαίτερα στα παιδιά, όσο και τα προβλημάτισε. Οι πρωταγωνιστές του τραγουδιού ζωντάνεψαν μπροστά στα μάτια μας , και εμψυχωμένα από τα ίδια τα παιδιά, μας άφησαν να δούμε βαθύτερα μέσα τους.

Αντικειμενοθέατρο από τα νηπιάκια μας

Καταλάβαμε ότι όλοι κάποιες φορές μπορεί να γίνουμε ένα ενοχλητικό μήλο...και σίγουρα όλοι έχουμε βρεθεί στη θέση του πορτοκαλί μας φίλου...μια γλυκιά κουβέντα, μια υπενθύμιση του πόσα

πολλά αξίζουμε φτάνει για να μας κάνει να πιστέψουμε ξανά στον εαυτό μας και να θυμηθούμε για πόσα πολλά είναι αξιόλογος!

Έτσι κι εμείς φτιάξαμε τις δικές μας ασπίδες απέναντι σε κάθε είδους αρνητική συμπεριφορά.

Αρκεί να μην ξεχνάμε ότι δεν είμαστε μόνοι μας, αλλά έχουμε....