.png)
_.png)
ERIC CARLE'S ΒΟΟKS ACTIVITIES
1.BROWN BEAR,BROWN BEAR WHAT DO YOU SEE?
Tον Οκτώβριο υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας τη καφέ αρκούδα του Eric Carle και διαβάσαμε το βιβλίο που πρωταγωνιστεί ...
Με αφορμή όλα αυτά τα χρωματιστά ζωάκια που συνάντησε η καφέ μας αρκούδα γνωρίσαμε τα χρώματα στα αγγλικά και αναλάβαμε να φτιάξουμε το δικό μας βιβλίο χρωμάτων ... χωριστήκαμε σε ομάδες ( RED-BLUE-GREEN-BLACK k.o.k) και σε κάθε του σελίδα μια ομάδα παιδιών ανέλαβε να ζωγραφίσει οτιδήποτε είχε το χρώμα της ομάδας τους ....
Ολοκληρώνοντας τις ζωγραφιές του κάθε χρώματος, παρατήρησαν το όνομα του χρώματος τους και ανακάλυψαν τα κοινά γράμματα που έχει το αγγλικό και ελληνικό αλφάβητο...
Στη συνέχεια σκορπίσαμε στο πάτωμα χρωματιστά χαρτιά και παίξαμε με τα χρώματα...χωριστήκαμε σε δύο ομάδες ,η μια τριγυρνούσε γύρω από τα χρωματιστά χαρτιά όσο άκουγε μουσική και η άλλη σταματούσε τη μουσική και έλεγε στα αγγλικά δυνατά το χρώμα που ήθελε και έπρεπε η άλλη ομάδα να ακουμπήσει το αντίστοιχο...
Για καθημερνή εμπέδωση δημιουργήσαμε ένα παιχνίδι αντιστοίχισης για τη γωνιά του ERIC CARLE με τα ζωάκια και χρώματα τους όπως τα συναντήσαμε στο βιβλίο.
Τέλος, παίξαμε με εποπτικό υλικό εμπνευσμένο από το βιβλίο και μάθαμε και άλλα χρώματα και ζωάκια στα αγγλικά και δώσαμε τα ονόματα τους στις ομάδες εργασίας μας.
ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
Αφού η καφέ αρκουδίτσα μας παρουσίασε όλα αυτά τα ζωάκια που συνάντησε ήρθε η ώρα να της χαρίσουμε και εμείς το δικό μας συνεργατικό βιβλίο που το ονομάσαμε "Children ,children what do yoy see?" και μπορείτε να το δείτε στο παρακάτω σύνδεσμο...
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ
Συντροφιά με τη καφέ αρκούδα συμμετείχαμε στην εβδομάδα κώδικα, σχεδιάσαμε όλα μαζί τα σχολεία ένα παιχνίδι κώδικα στο οποίο κάθε σχολείο δημιουργούσε το δικό του κώδικα στο παρακάτω χάρτη και τα άλλα σχολεία θα έπρεπε να σπάσουν το κώδικα για να δούνε τι βλέπει η αρκούδα του κάθε σχολείου ...
Στην αρχή για τη καλύτερη κατανόηση της κωδικοποίησης ζωγραφίσαμε το ταμπλό με τα ζωάκια και γίνανε τα ίδια τα παιδιά ρομποτάκια και ακολουθούσαν στο χάρτη τις οδηγίες κώδικα που τους δίνανε οι συμμαθήτες τους...
Στη συνέχεια το κάθε παιδί έβγαλε το δικό του κώδικα στο φύλλο εργασίας του για να οδηγήσει την αρκουδίτσα στο ζωάκι που ήθελε... αποκωδικοποιήσαμε το κωδικό στο ρομποτάκι μας που το μεταμορφώσαμε σε αρκουδίτσα και επαληθεύσαμε αν του δώσαμε το σωστό κώδικα ...
Η δεύτερη συμμετοχή μας στην εβδομάδα κώδικα ήταν με τη χρήση lego που τα χρησιμοποιήσαμε όπως τα pixel σε μια οθόνη...
Στη δράση μας αυτή γνωρίσαμε το Τίμο το ρομποτίνο που μας εξήγησε τη διαδικασία κωδικοποίησης μιας έγχρωμης εικόνας... κάθε σελίδα στο ρομποτικό μυαλό του κατέγραφε ένα κώδικα που καλούσε τα παιδιά να τον σπάσουν και να φτιάξουν την εικόνα που κωδικοποίησε! Σπάζοντας το κώδικα ανακάλυψαν ton αγαπημένο μας Παπίνο, ήρωα από το βιβλίο του Eric Carle , '10 LITTLE RUBBER DUCKS"
\
Ο Τίμος ο ρομποτίνος έμεινε στη τάξη μας και δημιουργούσαμε σε σελίδα του ρομποτικού του μυαλό κώδικες για τις εικόνες που φτιάχναμε με τα lego ή προσπαθούμε να σπάσουμε ένα ήδη υπάρχων κώδικα που δημιούργησαν οι συνεργάτες μας ή οι συμμαθητές μας...
ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΝΑΤΡΟΦΟΔΟΤΗΣΗΣ: Κλείνοντας φτιάξαμε τη καφέ αρκουδίτσα με μια κινούμενη ταινία να μας διηγείται τα ζωάκια που είδε η αρκουδίτσα μαθαίνοντάς μας τα βασικά χρώματα στα αγγλικά...
2.FROM HEAD TO TOE
Το Νοέμβριο ήρθε η σειρά του αγαπημένου μας γορίλα...Διαβάσαμε και τραγουδήσαμε το παραμύθι του ,που θα απολαύσετε πατώντας στο σύνδεσμο...
O γορίλας με ένα διασκεδαστικό τρόπο μας έμαθε τα βασικά μέρη του σώματος μας και τραγουδώντας μαζί του μιμούμαστε τις κινήσεις των ζώων του παραμυθιού...
Στη συνέχεια θα παίξουμε λίγο με τις ελληνικές και αγγλικές λέξεις από τα μέρη του σώματος...κάθε αγγλική λέξη τη τοποθετούμε στο σώμα του γορίλα ,στο ήδη υπάρχων κολάζ του και μετά προσπαθούμε να εντοπίσουμε την αντίστοιχη ελληνική λέξη πρώτα στη καρτελίτσα και στη συνέχεια μέσα στο αντίστοιχο μεταφρασμένο παραμύθι..."Από τη κορφή ως τα νύχια"
Τώρα ήρθε η ώρα για χορό και γυμναστική...κάθε σχολείο-συνεργάτης διαλέγει
3 αγαπημένες του κινήσεις, τις βάζει στη σειρά που θέλει, δημιουργεί τη δική του χορογραφία και τη καταγράφει...η δική μας χορογραφία η παρακάτω...
Οι χορογραφίες όλων των σχολείων θα ενωθούν σε μία ομαδική καταγραφή των φιγούρων και όλες μαζί θα αποτελέσουν την ομαδική μας χορογραφία...στο σύνδεσμο παρακάτω είναι η συνεργατική μας χορογραφία!
Beebot"Head to toe" game
Δημιουργήσαμε ένα παιχνίδι προγραμματισμού με τα ζωάκια του παραμυθιού που τοποθετήθηκαν στον επιδαπέδιο χάρτη μας και τις κινήσεις που κάνουν σε καρτέλες ...Σκοπός του προγραμματισμού θα είναι να στείλουμε το ρομποτάκι μας ανάλογα με τη κάρτα που θα τραβήξουμε στο αντίστοιχο ζωάκι που κάνει τη κίνηση της κάρτας μας!
Let's STEM from head to toe!
Ωρα για STEM ...τα συνεργαζόμενα σχολεία έχουν μια νέα πρόκληση ...να φτιάξουν τη δική τους μαριονέτα με χάρτινα ρολά ή αλουμινόχαρτο και να τη κάνουν να χορέψει στο ρυθμό του παραμυθιού μας!
Καμαρώστε τις δικές μας μαριονέτες απο αλουμινόχαρτο και ρολά ...
Όταν όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία ετοιμάσανε τις κούκλες-μαριονέτες, ήρθε η ώρα για γυμναστική...οργανώθηκε μια live συνάντηση όπου το κάθε σχολείο θα έδειχνε με τη κούκλα-μαριονέτα τις κινήσεις που θα θέλανε να ακολουθήσουν και τα υπόλοιπα σχολεία που συνεργαζόμαστε...
ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΝΑΤΡΟΦΟΔΟΤΗΣΗΣ: Κόβουμε το γορίλα μας και ζωγραφίζουμε τις κινήσεις που κάνανε τα ζωάκια στο παραμύθι που μας μάθανε στα αγγλικά τα βασικά μέρη του σώματός μας!
3.DREAM SNOW...
To Δεκέμβριο συντροφιά μας κράτησε το "Χιονισμένο όνειρο" του Eric Carle που μας μετάδωσε τη δύναμη για να πραγματοποιηθεί κάθε μας όνειρο!!!
Τα ζωάκια του παραμυθιού μας συστήθηκαν και μας μάθανε να μετράμε στα αγγλικά μέχρι το five...
Στη συνέχεια ένα συνεργατικό χριστουγεννιάτικο δέντρο στήθηκε με τα στολίδια που ετοιμάστηκαν απ' όλα τα σχολεία....
Κλείνοντας το χιονισμένο όνειρο ετοιμάσαμε και στείλαμε στους συνεργάτες μας χριστουγεννιάτικες καρτούλες,μαθαίνοντας να λέμε και να γράφουμε στα αγγλικά ΗAPPY NEW YEAR and MERRY CHRISTMAS!!
Η κατασκευή της κάρτας μας βασίστηκε στη τεχνική του Εric Carle
ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΝΑΤΡΟΦΟΔΟΤΗΣΗΣ:
Κόψαμε τη φάρμα του χιονισμένου ονείρου και στα ανοιγόμενα παράθυρα της ζωγραφίσαμε τα 5 ζωάκια που συναντήσαμε στην ιστορία και μας μάθανε στα αγγλικά τους αριθμούς από το ένα ως το πέντε!
4.Tiny Seed
Διαβάσαμε το παραμύθι που μπορείτε να απολαύσετε στο παρακάτω σύνδεσμο....
Ένα σποράκι από το παραμύθι φτάνει σε κάθε συνεργαζόμενο σχολείο και ένα ομαδικό λουλουδάκι θα δημιουργηθεί από το κάθε συνεργάτη μας...το δικό μας ομαδικό λουλουδάκι δημιουργήθηκε από τις μικρές μας παλαμίτσες, μεταμορφώνοντας το ρολόι μας...
Όλα μαζί τα λουλουδάκια θα δημιουργήσουν τον όμορφο κήπο του Eric Carle ,που σας παρουσιάζουμε στη παρακάτω συνεργατική αφίσα.
Στη συνέχεια ήρθε η ώρα για εξερεύνηση σπόρων...ανοίξαμε φρούτα και λαχανικά προσπαθώντας να εντοπίσουμε τα σποράκια τους...
Δημιουργήσαμε τη κιβωτό των σπόρων για όλα τα σποράκια που φέρανε τα παιδιά στο σχολείο και παίζοντας γλωσσικά με τα ονόματά τους τα τοποθετήσαμε στο σωστό σακουλάκι...
Γίναμε και εμείς σποράκια και αναπαραστήσαμε την εξέλιξη του σπόρου σε φυτό με τη βοήθεια του νερού και του ήλιου!
Λίγο καιρό μετά....
Συνεχίζοντας τις δράσεις με τα σποράκια το κάθε σχολείο θα διαλέξει ένα σποράκι για το οποίο θα δημιουργήσει ένα γρίφο για το φρούτο από το οποίο προέρχεται...ο δικός μας γρίφος ήταν για τον εντυπωσιακό σπόρο του αβοκάντο και δημιουργήθηκε με λέξεις από το πρώτο αγγλικό λεξιλόγιο (green-big-seed) των μικρών μας...
όλοι μαζί οι γρίφοι συγκεντρώθηκαν στο παρακάτω συνεργατικό έγγραφο και πίσω από το κάθε σποράκι κρυβόταν η ζωγραφιά από τη λύση του γρίφου...
Στη συνέχεια οι εικόνες-απαντήσεις των γρίφων τοποθετήθηκαν σε μια πίστα για το ρομποτάκι μας και όλα τα σχολεία διαβάζοντας το κάθε γρίφο οδηγούσαν το ρομποτάκι στη σωστή απάντηση του γρίφου...
Τέλος όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία περίμενε μια πρόκληση από το σποράκι μας που κρύωνε μέσα στο χειμώνα...τι θα κάνουμε για να εξασφαλίσουμε ζεστασιά στο κρύο του Χειμώνα;
ΘΑ ΦΤΙΑΞΟΥΜΕ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟ!!!
Δημιουργήσαμε τα δικά μας ατομικά θερμοκηπιάκια τοποθετώντας μέσα σποράκια φακής και τα συγκρίναμε με τις φακές που φυτέψαμε εκτός θερμοκηπίου...το ζεστό σπιτάκι του θερμοκηπίου βοήθησε τα σποράκια να μεγαλώσουν πιο γρήγορα απο αυτά που ήταν εκτός...
Παρακολουθώντας βιντεάκια για τη δημιουργία θερμοκηπίου παρατηρήσαμε και εξηγήσαμε το τρόπο που λειτουργεί το θερμοκήπιο έτσι ώστε να βοηθά τα σποράκια...χωρισμένοι σε δύο ομάδες και έχοντας μπροστά μας διάφορα υλικά επιχειρήσαμε να φτιάξουμε τα δικά μας θερμοκήπια και μετά από πολλές δοκιμές καταφέραμε να φτιάξουμε τα θερμοκήπιά μας!!!
ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΝΑΤΡΟΦΟΔΟΤΗΣΗΣ:
Με τις παλάμες μας δημιουργήσαμε το λουλούδι του παραμυθιού γεμίζοντάς το σποράκια και ζωγραφίζοντας την εξέλιξη του σπόρου στις τέσσερις σελίδες του ανοιγόμενου βιβλίου εποχών...
5.The Mixed up Chameleon
Το Φεβρουάριο γνωρίσαμε το μπερδεμένο χαμελέων που μας άρεσε πολύ και διασκεδάσαμε μαζί του...
Απολαύστε την ιστορία του στο παρακάτω σύνδεσμο...
Σε ένα φύλλο εργασίας μεταμορφώσαμε τον ευατό μας στο ζωάκι που θα θέλαμε να του μοιάζουμε...
η πλειοψηφία ψήφισε το δυναμικό λιοντάρι και αμέσως γέμισε η τάξη μας με δυναμικά και όμορφα λιονταράκια έτοιμα να γνωρίσουν τα ζωάκια που μεταμφιέστηκαν τα συνεργαζόμενα σχολεία...
Στη συνέχεια τα λιονταράκια μας θα πάρουν τη θέση τους σε ένα συνεργατικό ψηφιακό ζωολογικό κήπο που θα γεμίσει με τα αστεία βιντεάκια όλων των σχολείων,το δικό μας είναι το παρακάτω,...
Απολαύστε το συνεργατικό ψηφιακό ζωολογικό μας κήπο...
Στο τέλος τα παιδιά δημιούργησαν με υλικά της τάξης το δικό τους ζωολογικό κήπο...
ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΝΑΤΡΟΦΟΔΟΤΗΣΗΣ:
Στον κινούμενο τροχό ζωγραφίσαμε τα ζωάκια που μεταμορφώθηκε ο χαμελέων μας και μας έμαθε να λέμε στα αγγλικά πολλά από τα ονόματά τους!
6.The Very Hungry Caterpillar
Διαβάζουμε την ιστορία από τη διάσημη πεινασμένη κάμπια του Eric Carle που μπορείτε να απολαύσετε στο παρακάτω σύνδεσμο...
Τα γενέθλια της κάμπιας αποτέλεσαν μεγάλο γεγονός για όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία ,τα οποία ξεκίνησαν με μεγάλη χαρά τις προετοιμασίες για το πάρτι της...ετοιμάσαμε τη τούρτα της, γράψαμε τη συνταγή της, δημιουργήσαμε με τη μαμά κ το μπαμπά κάμπιες που τρώγονται και όλα ήταν έτοιμα για τη μεγάλη μέρα των γενεθλίων!!!
Παρακάτω είναι ένα συνεργατικό άλμπουμ με τις δημιουργίες μας για τα γενέθλια ...
Η μέρα του πάρτι έφτασε και όλοι ήμασταν πολύ χαρούμενοι!!!
Συνδεθήκαμε με τους συνεργάτες μας και τραγουδήσαμε όλοι μαζί στην αγαπημένη μας κάμπια!!!
Με το δικό τους τρόπο στο πάρτι μας συμμετείχαν και οι γονείς των μαθητών μας, ανταποκρινόμενοι στην πρόσκληση μας να ετοιμάσουν ένα ευφάνταστο και πρωτότυπο πρωινό για τα παιδιά τους με θέμα την κάμπια! Οι δημιουργίες τους ήταν απλά Κ Α Τ Α Π Λ Η Κ Τ Ι Κ Ε Σ!!!
Τέλος μας μια πρόκληση περίμενε όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία...με υλικά που θα βρούμε στη τάξη μας κληθήκαμε να κατασκευάσουμε τη πιο ψηλή κάμπια και νομίζω ότι τα πήγαμε πολύ καλά....
Οι ιδέες των παιδιών πολλές και πρωτότυπες: ξύλινα τουβλάκια, πλαστικά κυβάκια, μαρκαδόροι, μεγάλα τουβλάκια από το υλικό του γυμναστηρίου....
ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΝΑΤΡΟΦΟΔΟΤΗΣΗΣ:
Κόψαμε τη πεινασμένη μας κάμπια με τις 7 κοιλίτσες της μία για κάθε μέρα της εβδομάδας που προσπάθησε η κάμπια να μας μάθει να λέμε στα αγγλικά!
7.The Grouchy Ladybug
Το τελευταίο παραμύθι που γνωρίσαμε σε αυτό το όμορφο ταξίδι, στο κόσμο του Eric Carle ήταν η κατσούφα πασχαλίτσα που μας έμαθε να λέμε την ώρα.. στο παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να το ακούσετε...
Τα μικράκια μας γίνανε και αυτά κατσούφες πασχαλίτσες και ζωγραφίσανε ότι τους κάνει να κατσουφιάζουν...
Στη παρεούλα μας προσπαθήσαμε παίζοντας με τους αριθμούς του ρολογιού και βάζοντας τους δείκτες στη σωστή θέση , να μάθουμε να λέμε την ώρα...
Στη συνέχεια το ρολόι της πασχαλίτσας μας έσπασε και όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία αποφασίσαμε να τη βοηθήσουμε και να της κατασκευάσουμε ένα καινούργιο με διάφορα υλικά με τη πρόκληση όμως να λειτουργεί με τον ήλιο...
Το δικό μας σχολείο, αφού καταλάβαμε πως λειτουργεί το ηλιακό ρολόι προσπαθήσαμε να φτιάξουμε ένα στην αυλή μας και να γίνουμε οι ίδιοι οι αριθμοί του και ο δείκτης του...βάλαμε τους αριθμούς στη σειρά και έτοιμο το ρολόι της πασχαλίτσας μας!!
ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΝΑΤΡΟΦΟΔΟΤΗΣΗΣ:
Φτιάξαμε το δικό μας ρολόι πασχαλίτσα για να εξασκούμαστε να λέμε σωστά την ώρα!!
Tελική αποτίμηση
Κλείνοντας αυτό το όμορφο ταξίδι μας στο κόσμο του Eric Carle ,συγκεντρώθηκαν όλοι οι ήρωες που γνωρίσαμε σε ένα τελικό παιχνίδι ρομποτικής,οπού η μελισσούλα θα καταλήξει με τις οδηγίες των ηρώων στο συνεργατικό μουσείο του Eric Carle ,στο οποίο υπάρχει μια έκθεση με όλους τους ήρωες!
Τέλος όλες οι κατασκευές ανατροφοδότησης που συνόδευαν το κάθε μας βιβλίο συγκεντρώθηκαν σε ένα lapboοκ του Eric Carle μαζί με όλες τις όμορφες αναμνήσεις από αυτό το ταξίδι στο κόσμο του ERIC CARLE!!
Δημιουργήθηκε ακόμη ένα λεύκωμα στο οποίο συγκεντρώθηκαν όλες οι μικρές και μεγάλες αξίες που θελήσαμε να περάσουμε στα μικρούλια μας αξιοποιώντας τα παραμύθια του Έρικ Καρλ!
Ήταν ένα πρόγραμμα που κυριολεκτικά το λατρέψαμε!!!
